L'INTERPRETAZIONE DEI DISEGNI INFANTILI
L'INTERPRETAZIONE DEI DISEGNI INFANTILI | Libri antichi e moderni | Daniel Widlöcher, Gianfranco Goeta
L'INTERPRETAZIONE DEI DISEGNI INFANTILI
L'INTERPRETAZIONE DEI DISEGNI INFANTILI | Libri antichi e moderni | Daniel Widlöcher, Gianfranco Goeta
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Dettagli
- Anno di pubblicazione
- 1980
- ISBN
- 9788871443164
- Luogo di stampa
- Roma
- Autore
- Daniel Widlöcher
- Pagine
- 184
- Volumi
- 1
- Collana
- Volume 16 di Collana medico-pedagogica
- Editori
- ARMANDO ARMANDO
- Formato
- 22 cm
- Edizione
- Quinta ristampa
- Soggetto
- Psicologia infantile, Psicologia, Pedagogia, Saggi, Anni Sessanta, Anni Settanta, Critica, Interpretazione, Disegni infantili, Disegno, Bambini, Disegni, Disegnare, Semiotica, Immaginario, Infanzia, Fantasia, Inconscio, Psichiatria, Psicoanalisi, Segni, Significato, Scrittura, Lettura, Stile, Personalità, Freud, Contesto, Bambino, Psicometria, Psicoterapia, Grafica, Scarabocchi, Realismo, Percezione, Rappresentazione, Genitori, Famiglia, Convenzioni, Narrativa, Motto di spirito, Applicazioni pratiche, Esami, Psicopatologia, Disturbi psichici, Formazione, Colori, Arte, Pittura, Conflitti interiori, Intelligenza, Diagnostica, Diagnosi, Studi clinici, Linguaggio plastico, Espressione artistica, Libri fuori catalogo, Grafia, Fumetti, Racconti, Abilità, Letteratura, Affettività, Aggressività, Edipo, Simboli, Madre, Padre, Desiderio, Paura, Pulsioni, Casa, Ansia, Autostima, Linguistica, Associazioni, Sessualità, Grafologia, Figure, Forme, Scuola
- Traduttore
- Gianfranco Goeta
- Descrizione
- OTTIME CONDIZIONI GENERALI, LIEVI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA. RARO.
- Sovracoperta
- No
- Stato di conservazione
- In ottimo stato
- Lingue
- Italiano
- Legatura
- Brossura
- Copia autografata
- No
- Print on demand
- No
- Condizioni
- Usato
- Prima edizione
- No
Descrizione
Per lungo tempo i disegni dei bambini sono stati fatti oggetto di ricerche particolari o comunque orientate secondo il punto di vista di un'unica disciplina. Ecco finalmente un'opera che, invece, risponde ad un intento di informazione generale e di riflessione sul senso stesso di questa attività così importante per il bambino. L'Autore muove dall'assunto che il disegno corrisponde nel bambino ad una intenzione precisa, quella di significare per mezzo dell'immagine ciò che egli non può ancora esprimere per mezzo della scrittura: secondo Widlöcher si può anzi definire come un sistema di segni non meno importante dello stesso linguaggio. Come accade per il linguaggio è quindi possibile leggere il disegno infantile in molti modi: si può cercare nel suo stile generale la proiezione di una personalità, si può fissare l'attenzione sul tema figurato o scoprirvi la testimonianza di una attività psichica inconscia nel senso freudiano del termine.
Secondo l'Autore tutte queste possibilità di lettura vanno tenute presenti, ma bisogna soprattutto considerare il contesto del disegno e cioè il succedersi dei disegni, i commenti che il bambino vi aggiunge e il campo psicologico nel quale il disegno è eseguito.
L'Autore fa seguire queste considerazioni di metodo da un esame delle diverse applicazioni del disegno nell'ambito della psicometria, della psicoterapia e della pedagogia.
In breve, D. Widlöcher, psichiatra e psicoanalista, fa qui il punto delle attuali conoscenze sul disegno infantile offrendoci un'opera che vuole rispondere in modo adeguato al bisogno di informazione di tutti coloro che si interessano a questo campo di ricerca.
Descrizione bibliografica
Titolo: L'interpretazione dei disegni infantili
Titolo originale: L'interprétation des dessins d'enfants
Autore: Daniel Widlöcher
Traduzione di: Gianfranco Goeta
Editore: Roma: Armando Armando, 1965. Quinta ristampa 1980
Lunghezza: 184 pagine; 22 cm
ISBN: 9788871443164, 8871443160
Collana: Volume 16 di Collana medico-pedagogica
Soggetti: Psicologia infantile Pedagogia Saggi Anni Sessanta Settanta Critica Interpretazione Disegni infantili Disegno Bambini Immaginario Fantasia Inconscio Psichiatria Psicoanalisi Sistema Segni Significato Scrittura Lettura Stile Proiezione Personalità Attività psichica inconscia Freud Contesto Sequenza Commenti Bambino Psicometria Psicoterapia Evoluzione Grafica Scarabocchi Realismo Stadio Visivo Immagine Percezione Rappresentazione Genitori Famiglia Convenzionalità Segno Linearità Isolabilità Narrativa Motto di spirito Applicazioni pratiche Test Esame Maturità intellettuale Geometrici Figurativo Scala Goodenough Wintsch Fay Prove miste Foglio Prudhommeau Albero Psicopatologia Disturbi psichici Formazione Tratti Spazio Colori Artisti Federico van de Kerkhove Georges Henri Luquet René Huyghe Pierre Naville Rémy Stora Rousseau Enfance Infanzia Arte Pittura Paure Conflitti interiori Intelligenza Parole Adulti Relazioni Allegorie Pazienti Arbre Diagnostica Enfant Karl Koch Diagnosi Proiettivi Dessin Studi clinici statistici Analisi Corman Famille Pratique médico-pédagogique Emilio Mira y López Étude Myokinétique Linguaggio plastico Espressione artistica Rosolato Wright Volmat Technique Analyse picturale Abraham Weil Zazzo Minkowska Malraux Passeron Van Gogh Wallon Piaget De Saussure Merleau-Ponty Bibliografia Riferimento Collezionismo Libri rari fuori catalogo Novelli Massaccesi Lurçat Graphisme Grafia Sartre écriture Gribouillage Personnalité Psychologie Sciences humaines Fumetti Racconti Difficoltà Capacità Abilità Letteratura Francesca Morino Abbele Affettività Aggressività Cartoni animati Edipo Simboli Madre Padre Desiderio Paura Pulsioni Casa Ansia Autostima Melanie Klein Linguistica André Rey Anthony Blunt Attitudini Arno Arthur Stern Associazioni Pensiero Dettagli Decifrare Differenze Bambine Sessualità Grafologia Graphologie Figure Forme Elaborazione Particolari osservazione Psychométrique Sophie Morgenstern Rorschach Trude Traube Guez Claparede Buysse Decroly Scuola Disegnare Matite Child psychology Pedagogy Essays 1960s–1970s Criticism Interpretation Drawings Children Imagery Fantasy Unconscious Psychiatry Psychoanalysis System Signs Meaning Writing Reading Style Projection Personality Psychic activity Context Sequence Commentary Psychometrics Psychotherapy Evolution Graphics Scribbles Realism Stage Visual Image Perception Representation Parents Family Conventionality Sign Linearity Isolability Narrative Witty remark Practical applications Examination Intellectual maturity Geometric Figurative Scale Sheet Tree Psychopathology Mental disorders Formation Traits Space Colors Artists Childhood Art Painting Fears Inner conflicts Intelligence Words Adults Relationships Allegories Patients Diagnostics Diagnosis Projective tests Clinical/statistical studies Analysis Plastic language Artistic expression Bibliography Reference Collecting Rare/out-of-print books Handwriting Comics Stories Difficulties Capacities Skills Literature Affectivity Aggression Cartoons Oedipus Symbols Mother Father Desire Fear Home Anxiety Self-esteem Linguistics Aptitudes Associations Thought Details Deciphering Differences Girls Sexuality Graphology Figures Forms Processing Observation School Pencils
