Libri antichi e moderni
Lev Semënovic Vygotskij, Luciano Mecacci, Rossana Platone
LEZIONI DI PSICOLOGIA.
EDITORI RIUNITI, 1997
19,79 €
Studio Maglione Maria Luisa
(Napoli, Italia)
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Dettagli
Descrizione
Lev Semënovic Vygotskij (1896-1934) è uno dei massimi psicologi di questo secolo. Fra le sue opere principali ricordiamo Psicologia dell'arte, Pensiero e linguaggio, Storia dello sviluppo delle funzioni psichiche superiori, Immaginazione e creatività nell'età infantile.
Descrizione bibliografica
Titolo: Lezioni di psicologia
Titolo originale: Razvitie Vysih Psihieskih vyssich psichiceskich funkcij
Autore: Lev Semënovic Vygotskij
Introduzione e cura di: Luciano Mecacci
Traduzione di: Rossana Platone
Editore: Roma: Editori riuniti, 1986 seconda ediz. Settembre 1997
Lunghezza: 148 pagine 21 cm
ISBN: 8835943310 9788835943310; 8835929652 9788835929659
Collana: Biblioteca tascabile. Filosofia. Opere varie
Soggetti: Psicologia Psicanalisi Classici Educazione Formazione Saggi Fanciulli Sviluppo psichico mentale Infanzia Età Infantile Fanciullo Bambini Pedagogia Processi cognitivi Percezione Emozioni Leont'ev Rorschach Binet Helmholtz Lurija Wertsch Jean Piaget Strutturalismo Funzioni Psichiche Antropologia Comportamentismo Jerome Bruner Sigmund Freud Anna Psicologia Dello Sviluppo Guido Petter Sovietici Stanley Hall Scienze sociali Lezioni universitarie Corsi Scuola storico-culturale Zona Sviluppo prossimale Intrapersonal communication Dialettica Dramma vivente Immaginazione Creatività Linguaggio Novecento Russia Unione Sovietica Censura stalinista Test intellettivi Teorie Pensiero Bliuma Zeigarnik Psicologi russi Costruttivisti Libri Vintage fuori catalogo Volontà Bibliografia Riferimento Collezionismo Massucco Costa Veggetti Riflessi condizionati Pavlov Wundt Stern Levin James Koffka Kohler Buhler Darwin Helmholtz Claparède Lange Bleuler Bergson Teoria Università Psihicke Psychologie scientifique Psychisme humain Psychology Psychoanalysis Classics Education Training Essays Children Psychic mental development Childhood Infant age Pedagogy Cognitive process Perception Emotions Soviet Union Structuralism Psychic Functions Anthropology Behaviorism Sciences social Lessons Courses Historical-cultural school Zone of proximal development Dialectics Living drama Imagination Creativity Language Twentieth century Stalinist censorship Intellectual tests Theories Thought Russian psychologists Constructivists Books out of print Will Bibliography Conditional reflexes Theory University Collectibles References The Development of Higher Psychic Functions Adulti Analisi Animali Stimoli ausiliari Cambiamenti Bambino Scimpanzé Reazione Stimolo Concetti Defettologia Natura Disegni Educazione Esperimenti Colori proibiti Friedrich Engels Gesti Hetzer Funzioni psicologiche Immaginario Istituto pedagogico Herzen Leningrado Manoscritti Marxismo Memoria Metodo Michael Cole Università Mosca Pedologia Percezione fenotipica Giocare Gioco prescolastico Problema Operazioni psicologiche Neurologia Relazioni Ruolo Regole Enciclopedia sovietica Seminari Discorso Stenografia Stimolo-risposta Simbolico Insegnamento Teorica Pensiero Uchpedgiz Scrittura Lingua scritta Sviluppo psichico Nevrosi Disturbi Fantasia Sogni Creatività Attenzione Socialità Emozioni Sessualità Morale Sentimenti Immaginazione Volontà Anni Trenta Novecento Adults Analysis Animals Auxiliary stimuli Changes Child Chimpanzee Reaction Concepts Defectology Nature Drawings Experiments Forbidden colors Gestures Psychological functions Imagination Pedagogical institute Manuscripts Memory Method Moscow University Pedology Phenotypic perception Playing Pre-school game Psychological operations Neurology Relationships Role Rules Soviet encyclopedia Seminars Speech Shorthand Stimulus-response Symbolic Teaching Theoretical Thought Writing Written language Psychic development Neurosis Disorders Fantasy Dreams Creativity Attention Sociality Emotions Sexuality Feelings Imagination Will 1930s Twentieth Century