Criteri di valutazione in una didattica avanzata
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Dettagli
- Anno di pubblicazione
- 2016
- ISBN
- 9788893327046
- Autore
- Alessandro Calì
- Pagine
- 66
- Editori
- Youcanprint
- Soggetto
- Educazione, Filosofia e teoria dell’educazione
- Stato di conservazione
- Nuovo
- Lingue
- Italiano
- Condizioni
- Nuovo
Descrizione
A partire dal dibattito socio-psico-pedagogico sulla problematica della valutazione, l'opera approfondisce alcuni aspetti del "fatto educativo" nella scuola dell'autonomia, soffermandosi sulla programmazione-progettazione delle attività di insegnamento-apprendimento. Il confronto tra le tipologie degli strumenti di verifica per la valutazione delle conoscenze, abilità e competenze può consentire la scelta più appropriata in funzione delle situazioni socio-culturali e della preparazione specifica degli studenti.